Vademécum Médico ?
Cuando hablamos de ‘vademécum‘, nos referimos a un libro o manual que recopila los datos más relevantes acerca de una materia en concreto. Si nos referimos a un vademécum medico, se trata de una obra que usan profesionales de salud para consultar los términos médicos necesarios para el tratamiento de la población.
Habilidades a desarrollar
- Comprensión de la semiología medica.
- Conocimiento del cuerpo humano y sus principales características.
- Validar la importancia de lo solicitado por un medico en ciertas enfermedades.
Módulos del curso
Contenido
Tipo / Actividades
Duración
1.0 - INTRODUCCIÓN, TERMINOLOGÍA MÉDICA I
Introducción a la materia, se explica sobre los sufijos, raíces y prefijos como se compone la terminología médica para dar nombres a los procedimientos, medicamentos y diagnósticos, se describe las ramas y divisiones de la anatomía.
2:00:00
2.0 - SISTEMA RESPIRATORIO
Se explica las partes del cuerpo que componen el sistema respiratorio, se realiza actividad con procedimientos, medicamentos y diagnósticos que tienen que ver con este sistema y se busca su significado.
2:00:00
3.0 - Resolución 2077 de 2021, Códigos CUPS
Se expone la resolución 2077 del 2021, que empieza a regir a partir de enero del presente año, este documento argumenta la codificación para todos los procedimientos médicos que se realizan en salud, se requieren para cuando el medico solicita, cuando se autoriza y para facturar.
2:00:00
4.0 - SISTEMA CARDIOVASCULAR
Presento el Sistema Cardiovascular y las partes del cuerpo que lo componen, se realiza actividad con nombres de procedimientos, medicamentos y diagnósticos que tienen que ver con este sistema y se busca su significado. Se realiza un taller de crucigrama con los diagnósticos vistos en clase y su sig...
2:00:00
5.0 - SISTEMA GASTROINTESTINAL Y URINARIO
Se expone el sistema gastrointestinal y urinario, explicando las partes del cuerpo que componen este sistema, se realiza actividad con nombres de procedimientos, medicamentos y diagnósticos que tienen que ver con el sistema gastrointestinal y urinario y se busca su significado. Se realiza taller de...
2:00:00
6.0 - PRIMER PARCIAL DE LOS TEMAS VISTOS
Se evalúa el saber hacer de acuerdo a los temas vistos durante el primer corte.
1:00:00
7.0 - SISTEMA OSTEOMUSCULAR
Se explica las partes del cuerpo que componen el sistema osteomuscular, se realiza actividad con nombres de procedimientos, medicamentos y diagnósticos que tienen que ver con este sistema y se busca su significado.
2:00:00
8.0 - SISTEMA NERVIOSO
Presento el Sistema Nervioso y las partes del cuerpo que lo componen, se realiza actividad de ejercicios con los códigos CUPS de los diferentes procedimientos, medicamentos y diagnósticos, de este sistema.
2:00:00
9.0 - SISTEMA REPRODUCTOR
Se expone el sistema reproductor, explicando los órganos que lo componen, se explica los nombres de diagnósticos y procedimientos que tienen que ver con este sistema y se busca su significado.
2:00:00
10.0 - SISTEMA ENDOCRINO E INMUNE
Se explica las partes del cuerpo que componen el sistema endocrino e inmune, se realiza actividad de exposición, donde deben presentar todo el sistema con nombres de procedimientos, medicamentos y diagnósticos que tienen que ver con el sistema endocrino e inmune.
2:00:00
11.0 - SISTEMA TEGUMENTARIO
Presento el Sistema Tegumentario y las partes del cuerpo que lo componen, se realiza actividad de ejercicios con los códigos CUPS de los diferentes procedimientos, medicamentos y diagnósticos, de este sistema.
2:00:00
12.0 - SISTEMA DE LOS SENTIDOS
Se expone el sistema de los sentidos, explicando los receptores sensoriales que lo componen, se explica los nombres de diagnósticos y procedimientos que tienen que ver con este sistema y se busca su significado. Se realiza taller de los temas vistos.
2:00:00
13.0 - Final
Se evalúa el saber hacer de acuerdo a los temas vistos durante el semestre.
1:00:00
Actividades
Conferencia
Práctica Guiada
Taller
Experiencia en Campo
Instruccional
Salida Académica
Evaluación
Sustentación
Práctica Laboral
Trabajo en grupo
