Didáctica del Lenguaje ?
OBJETIVO GENERAL
Conocer y desarrollar estrategias de aprendizaje
en la dimensión cognitiva, basada en los
estándares básicos de competencia matemática,
desde sus componentes, pensamientos matemáticos.
Habilidades a desarrollar
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Interiorizar el concepto de didáctica de la matemática
desde sus inicios.
2. Construir contenido curricular para la dimensión
cognitiva, basada en los pensamientos matemáticos,
pensado en aulas didácticas.
3. Elaborar material didáctico para matemática, como
herramienta en los procesos de enseñanza- aprendizaje
para los niños en edad preescolar.
Módulos del curso
Contenido
Tipo / Actividades
Duración
1.0 - Didáctica de la matemática
Importancia y concepto de la didáctica de la matemática en el nivel preescolar.
2:00:00
2.0 - Didáctica de la matemática
Diagnóstico inicial, prueba de matemática para las estudiantes del programa.
2:00:00
3.0 - Historia de la matemática, referentes teóricos
Conceptos básicos de matemática
El ábaco
El conteo
La seriación
2:00:00
4.0 - Normatividad, didáctica de la matemática
Lineamientos curriculares de matemática.
Estándares básicos de competencia matemática.
DBA de matemáticas
2:00:00
5.0 - Pensamientos matemáticos
Exposición de los pensamientos matemáticos
Pensamiento numérico y sistemas numéricos.
Pensamiento espacial y sistemas geométricos.
Pensamiento métrico y los sistemas métricos o de medidas.
El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos.
El pensamiento variacional y los sistemas algebraicos y...
2:00:00
6.0 - Malla curricular para matemática
Transversalización de proyectos pedagógicos de aula con el área de matemática
Indicadores de logro en matemática por pensamientos
2:00:00
7.0 - Estrategias de aprendizaje en la enseñanza de la matemática
Procesos generales: La resolución y el planteamiento de problemas, el razonamiento, la comunicación, la modelación, la elaboración, comparación y ejercitación de procedimientos.
2:00:00
8.0 - Teorías del desarrollo cognitivo
Desarrollo cognitivo de Jean Piaget. http://www.paidopsiquiatria.cat/files/teorias_desarrollo_cognitivo_0.pdf • Teoría del desarrollo cognitivo. Etapas cognoscitivas.
2:00:00
9.0 - Elaborar material didáctico para matemática, como herramienta en los procesos de enseñanza- aprendizaje para los niños en edad preescolar.
5. Intervenciones pedagógicas, planeación. 6. Test de conceptos matemáticos básicos.
4:00:00
10.0 - Material didáctico para el desarrollo del área de matemática
Elaborar material didáctico con material reciclable para matemática, como herramienta en los procesos de enseñanza- aprendizaje para los niños en edad preescolar.
2:00:00
11.0 - Planeación y Microclase
Planeación y Microclase por pensamientos matemáticos enfocado al proyecto de aula.
2:00:00
12.0 - Evaluación final
Evaluación final
2:00:00
Actividades
Conferencia
Práctica Guiada
Taller
Experiencia en Campo
Instruccional
Salida Académica
Evaluación
Sustentación
Práctica Laboral
Trabajo en grupo
